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Berufsvorbereitung an Förderschulen - Betriebspraktikum

[7. - 10. Klasse]
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Schnabel, Wendy J.
Verfasserangabe: Wendy J. Schnabel
Jahr: 2019
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorbestellungenFrist
Vorbestellen Zweigstelle: OS Landw. - Auer Standorte: Pä 9.1 Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 05.05.2025

Inhalt

Pünktlich zu Verabredungen mit Freunden kommen, Termine bei Ärzten wahrnehmen, Arbeitszeiten einhalten - Uhrzeiten lesen zu können ist unbestritten eine der wichtigsten Fähigkeiten, die zur Bewältigung von Alltagssituationen benötigt wird. Umso wichtiger, das Lesen der Uhr gründlich einzuüben und nachhaltig zu festigen! Besonders für Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ist das Thema Uhrzeiten jedoch sehr abstrakt, sodass sehr viel Übungsmaterial benötigt wird.
Das bietet dieses umfassende Materialpaket: Nach der Erarbeitung der Tageszeiten, dem Kennenlernen des Tagesablaufs und des Aufbaus der Uhr steht das konkrete Uhrzeitentraining im Mittelpunkt der Arbeitsmaterialien. In sehr kleinen Schritten wird die Fähigkeit, Uhrzeiten lesen zu können, nach und nach aufgebaut.

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 9.1
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ISBN: 978-3-403-23104-2
Beschreibung: 5. Auflage, 60 Seiten : Illustrationen + 1 CD
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Sprache: deutsch