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Selbstevaluation von Schulen

Erfahrungen, Praxis und Trends in Europa
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser SeQuALS
Verfasserangabe: SeQuALS
Jahr: 2005
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Verlag: Darmstadt [u.a.], Luchterhand
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 3.0.2
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ISBN: 3-472-05810-2
Beschreibung: 297 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Schulentwicklung; Selbstevaluation; Projekt; Internationaler ;
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Sprache: deutsch
Fußnote: Das vorliegende Buch entstand im Rahmen des Comenius-Projektes SEQuALS - Supporting Evaluation of Quality and Learning of Schools. Koordination des Projektes: Silvia Wiesinger